суббота, 10 сентября 2011 г.

Модуль 1. Рефлексия изучения модуля

В этом блоге мы будем проводить рефлексию - осмысление всего, сделанного в модуле.
Рефлексия очень важна в обучении, но ей часто пренебрегают. Ежедневная преподавательская деятельность оставляет очень мало времени на глубокое серьезное обдумывание учебного процесса. Конечно, учителя проводят ежедневную рефлексию, обдумывая какие задания «сработали», а какие нет. Они различными способами оценивают работу своих учеников, но размышлениями, приводящим к значительным переменам в учебном процессе, к изменениям на уровне идеологии - часто пренебрегают за счет более практических интересов и забот.

Воспользуйтесь этой возможностью посвятить немного времени анализу учебного процесса. К тому же научить учащихся анализировать свою деятельность можно, только если сами мы это умеем :)

Итак, каждый модуль будет завершаться Вашей личной рефлексией в общем блоге курса.
Вопросы по итогам модуля 1:

При каких условиях проекты помогут учащимся соответствовать образовательным стандартам и одновременно развивать умения и качества человека 21 века?

Проектное обучение может повысить качество образования - какие условия для этого должны быть выполнены?

Поделитесь с коллегами Вашими мыслями, идеями, сомнениями и вопросами, возникшими в ходе изучения модуля.

28 комментариев:

  1. Может. но для этого должно быть хорошее оснащение компьютерной техникой школ

    ОтветитьУдалить
  2. Учебный проект должен опираться на учебный план, на важные вопросы, которые связывают содержательные стандарты и мышление высокого уровня с реальной целью. Работая над проектом, учащиеся развивают как повседневные умения и навыки, так и умения и качества человека XXI века. Мизякина О.С.

    ОтветитьУдалить
  3. безусловно нужно применять метод проектов в школе, лучше делать это во внеурочное время так учащиеся могут больше реализовать себя творчески.
    Петрова Н.В.

    ОтветитьУдалить
  4. Учебный проект должен удовлетворять требованиям учебного плана. Если будет применяться только там где есть необходимость и если будет развивать у учащихся знания, навыки и умения.
    (Шевченко А.А.)

    ОтветитьУдалить
  5. Хороший модуль. Сделаны первые шаги по освоению методов проектов. Все-таки это нужно, это развивает познавательную активность детей. Папина Е.ю.

    ОтветитьУдалить
  6. можно много умно и красиво говорить но сложно заниматься проектной деятельностью если это стоит 0,2 балла за целый год работы.Туманова С.А.

    ОтветитьУдалить
  7. Безусловно, нужно применять метод проектов в школе, но нужно подумать и о загруженности обучающихся. Представьте, если одновременно проект будет составлять по нескольким предметам. Константинова Л.А.

    ОтветитьУдалить
  8. "Проектное обучение может повысить качество образования - какие условия для этого должны быть выполнены": во-первых, дети должны ХОТЕТЬ этим заниматься, а для этого им нужен хотя бы ПК, не говоря уж о выходе в сеть Интернет; во-вторых, должна быть соответствующая материально-техническая база школы. А в целом курс хороший, понятный и нужный! Герцог У.Б.

    ОтветитьУдалить
  9. Нужное занятие. Полезно научиться работать с вики-страницами. С этого мы и начали. Спасибо. А проектный метод вряд ли повысит качество обучения. Это просто интересно детям (некоторым), учит использовать ИКТ с пользой.
    (Карякина Л.П.)

    ОтветитьУдалить
  10. Andre260667
    Первый день мне не дал мне практически ничего: методы и приёмы пректной деятельности мне были знакомы, регистрация и участие в работе социальных сайтов знакомы....
    Другое дело, что данную форму работы можно и нужно активнее предлагать обучающимся. Тем более, что есть момент существенной мотивации деятельности через общественную оценку.

    ОтветитьУдалить
  11. Проекты помогут учащимся соответствовать образовательным стандартам и одновременно развивать умения и качества человека 21 века при условии оснащения образовательных учреждений высококвалифицированными специалистами и компьтерной техникой нового поколения. Январева С.В.

    ОтветитьУдалить
  12. Если проекты будут организованы грамотно и увлекательно для детей, то успех гарантирован.Будущее за проектной деятельностью. Стебихова И.А.

    ОтветитьУдалить
  13. На мой взгляд, нельзя всё называть проектной деятельностью. А это сейчас часто встречается (Госзаказ). Проектной деятельности можно научить учащегося к старшим классам, если грамотно формировать определённые знания, навыки, умения (предпосылки способностей к проектной деятельности). Однако такие умения, как получение дополнительной информации, её систематизация, реферативное оформление, составление презентаций нельзя назвать проектной деятельностью.
    (Гурская И.В.)

    ОтветитьУдалить
  14. Проекты помогут соответствовать современным образовательным стандартамя 21 века, если школы будут полностью оснащены компьютерами и высокоразвитыми учителями, прошедшими курсы.
    Комова Л.П.

    ОтветитьУдалить
  15. Рефлексия важна при подведении итогов уроков, лкций, семинаров

    ОтветитьУдалить
  16. Проектные технологии позволяют формировать основные компетентноти (коммуникативные, информационные, учебные). Но для успешной работы прежде всего необходима хорошая техническая оснащенность школ и ... желание учащихся. Ермакова О.М.

    ОтветитьУдалить
  17. Проектная деятельность интересна и полезна. Она может помочь в мотивации учащихся. Но чтобы способствовать повышению качества знаний, нужно работать над проектами в системе, а это требует определенной технической базы... Иванова О.Н.

    ОтветитьУдалить
  18. 1.Без высокого профессионализма учителя проектный метод превратится в обычное новомодное течение.
    2. Проектный метод коренным образом меняет отношение детей к учебе: увеличивается познавательная активность, заинтересованность в результатах работы, поэтому должно повысится качество образования в целом.
    Никифорова С.Ю.

    ОтветитьУдалить
  19. Работа с проектами полезна для более глубокого изучения предмета, она развивает у учащихся самостоятельность, учит поисковой деятельности, исследовательской деятельности.

    ОтветитьУдалить
  20. Желательно применять метод проектов в школе, но не обязательно.

    ОтветитьУдалить
  21. Работа с проектами полезна для более глубокого изучения предмета, она развивает у учащихся самостоятельность, учит поисковой деятельности, исследовательской деятельности. Шевцова Т.А.

    ОтветитьУдалить
  22. Безусловно интерес учащихся повышается к изучению предмета. Для успешной работы прежде всего необходима хорошая оснащенность школы. Но какая дополнительная нагрузка ложится на учителя и ученика!

    ОтветитьУдалить
  23. метод проекта на данном этапе обучения способствует раскрытию творческих способностией учащихся, развивает их самостоятельность, возможность видеть результаты своего труда, слабым ученикам даёт возможность проявить себя и повысить их самооценку.Орлюк В.В.

    ОтветитьУдалить
  24. Проектная деятельность помогает в планировании учебной деятельности.Калинина Т.А.

    ОтветитьУдалить
  25. Проектное обучение требует соответствующей психолого-педагогической подготовки педагогов, а также предварительного обучения школьников решению прикладных задач.
    Чигурова И.А.

    ОтветитьУдалить
  26. Необходимо более широко внедрять данный метод познавательной деятельности для учащихся - это позволит быстрее научить детей управлять информацией хлынувшей на них из сети интернет, значительно расширит круг интересов ребенка.

    ОтветитьУдалить
  27. Метод проектов будет повышать качество образования и иметь более высоку мотивацию детей, если воплощать их в жизнь. Они должны знать для чего этим занимаются. Герцог У.Б.

    ОтветитьУдалить
  28. Проектная методика может помочь учащимся соответствовать образовательным стандартам, умениям и качествам человека 21 века. Но это станет возможным только тогда, когда все школы нормально компьютеризируют. Макеева В.С.

    ОтветитьУдалить